2015金融学专业培养计划

日期:2016年07月01日 18:43 作者: 点击:[]

一、学位、学制

经济学学士学位,学制为四年。

二、培养目标及业务范围

本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,具有较强的创新意识和较强的社会适应能力,有较高外语和计算机运用水平,能胜任银行、证券、投资、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

三、毕业生应获得的知识和能力

本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;

2、能够较好的运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;

3、具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通能力和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;

4、熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;

5、了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;

6、具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。

四、主要课程

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、运筹学、计算机应用基础、数据库基础、管理信息系统、管理学原理、金融学、微观经济学、投资学、宏观经济学、商业银行管理学、会计学、国际金融、多元统计分析、公司金融、投资银行学、财政学、计量经济学、国民经济统计学、保险理论与实务、金融英语、国际贸易理论与实务、证券投资技术分析、保险精算学、金融工程、中央银行学。

五、采用双语教学的课程

国际结算

六、课程设置及学时分配比例

培养计划

理论部分

基础教育系列

数学与自然科学课群

288学时

11.75%

工程技术基础课群

144学时

 5.87%

人文社会科学课群

656学时

26.75%

专业教育系列

专业公共平台课群

1032学时

42.09%

专题选修课群

128学时

 5.22%

文化素质教育课群

204学时

 8.32%

自学课群

112学时


实践部分

48周

 

七、实践环节

序号

名  称

内容及要求

计划周数

计划学期

1

军训及新生入学教育

军训及新生入学教育

3周

1

2

思想政治理论实践课

任课教师组织指导学生进行社会调查、参观访问、社会服务(包括挂职锻炼、“青年志愿者”活动等,考核以学生撰写调研论文或调查报告为主。

2周

第2学期暑假

3

认识实习

了解金融机构业务及操作规程

2周

4

4

教学实习

运用所学知识进行模拟操作训练

4周

6

5

毕业实习与毕业论文

在调查研究、搜集资料、金融业务实践基础上确定研究课题,根据学位论文要求形成毕业论文

37周

7-8

合  计

48周



八、考试课程总表

 

学 期

课 程 名 称

学 分


学 期

课 程 名 称

学 分

高等数学(一)

4.5

英语四级

4

计算机应用基础

3

国际金融

3.5

马克思主义基本原理

3

多元统计分析

2.5

英语一级

3.5

公司金融

3

体育(一)

2

体育(四)

2.5

高等数学(二)

5.5

投资银行学

2

线性代数

2.5

财政学

2

英语二级

4.5

计量经济学

3.5

金融学

4

国民经济统计学

3

微观经济学

3.5

保险理论与实务

4.5

体育(二)

2.5



概率论与数理统计

2.5

保险精算学

4

英语三级

4

金融工程

2.5

宏观经济学

3.5



商业银行管理学

2



投资学

2.5



体育(三)

2



九、毕业合格标准

学生完成本专业培养计划所要求的课程和实践环节,各门成绩达到合格,学分满足要求,毕业设计(论文)通过,同时达到学校对本科毕业生提出的德、智、体诸方面的要求方可毕业。

 

                                                            院长签字: 

                                                                    2015年07  

十、课程体系结构图

                                     十、课程体系结构图.docx  


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